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ANGLAIS Fiche d'anglais : réponses brèves, reprises et tags 1. Comment répond-on à une question ouverte en anglais ?
En anglais, à une
question ouverte, on répond rarement par un abrupt yes ou
no. On forme une réponse dite brève qui inclut un auxiliaire
selon le schéma suivant : Yes/No + (reprise du sujet sous
forme de pronom personnel) + (reprise de l'auxiliaire) [+ négation].
Ex. : Do
your parents work together? (Tes parents travaillent-ils
ensemble ?) – Yes, they do. (Oui.)/ No, they
don't. (Non.)
Ces réponses sont des
phrases elliptiques dans la mesure où ce qui suit l'auxiliaire est
sous-entendu.
Ex. : Is
Garry back from school? (Garry est-il rentré de l'école ?) –
Yes, he is [back from school].
(Oui.)/No, he isn't [back from school].
(Non.)
Plutôt que de répondre
par « oui » ou « non », on peut nuancer sa réponse en exprimant un
degré de certitude ou une appréciation personnelle. Les réponses
incluent alors l'adverbe so : I think so (Je crois.) ;
I guess so (Je suppose.) ; I hope so (J'espère.) ;
I'm afraid so (Je le crains.), etc.
2. Quand emploie-t-on so et neither ?
Les conjonctions so
et neither servent toutes deux à réagir aux propos de
quelqu'un pour dire qu'il en va de même pour soi (ou quelqu'un
d'autre).
La conjonction so
signifie « moi/ toi/ lui… aussi », et s'emploie pour réagir à une
phrase affirmative.
Ex. : I always go
abroad on holiday. – So do I. (Je pars
toujours en vacances à l'étranger. – Moi aussi.)
Neither signifie
« moi/ toi/ lui… non plus », et s'emploie pour réagir à une phrase
négative.
Ex. : We haven't been
to Scotland yet. – Neither have we. (Nous ne
sommes encore jamais allés en Écosse. – Nous non plus.)
Ces reprises sont formées
de trois mots :
— so (en réaction
à une phrase affirmative) ou neither (en réaction à une
phrase négative) ;
— un auxiliaire (celui de
la phrase précédente ou bien do/does/did si la phrase
précédente ne contient pas d'auxiliaire) ;
— le sujet.
Ex. : My parents are
always late! – So are mine. (Mes parents sont
toujours en retard ! – Les miens aussi.)
3. Qu'est-ce qu'un question tag ?
Quand on pose une
question en anglais, on utilise fréquemment à la fin de sa question
un question tag pour obtenir l'approbation de son
interlocuteur. Un question tag se traduit par « n'est-ce
pas ? » ou ne se traduit pas. Il varie en fonction des mots utilisés
dans la question.
Ex. : You won't tell
anybody, will you? (Tu n'en parles à
personne, n'est-ce pas ?)
Un question tag
est toujours formé selon ce schéma : auxiliaire + [not] + pronom
personnel sujet.
Ex. : Ted has his
driving licence, hasn't he? (Ted a son
permis de conduire, n'est-ce pas ?)
Si la phrase est au
présent simple ou au prétérit simple, l'auxiliaire utilisé dans le
tag sera do/does ou did.
Ex. : You know Alice,
don't you? (Vous connaissez Alice, n'est-ce
pas ?)
4. Quels sont les tags particuliers ?
Attention à la formation
de certains tags particuliers tels que :
— Let's go,
shall we? (Allons-y !)
— Come here,
will you? (Viens ici, veux-tu ?)
— Don't do that,
will you? (Ne fais pas ça !)
— Nobody can forget
her, can they? (Personne ne peut l'oublier,
n'est-ce pas ?
— Everyone is welcome,
aren't they? (Tout le monde est le
bienvenu, n'est-ce pas ?)
— Someone stole it,
didn't they? (Quelqu'un l'a volé, n'est-ce
pas ?)
Fiche d'anglais : les propositions subordonnées relatives et complétives 1. Comment choisir le pronom relatif qui convient ?
En anglais les
pronoms relatifs varient selon leur fonction (sujet, complément
d'objet ou génitif) et, éventuellement, selon que l'antécédent
fait référence ou non à un être humain.
Dans les subordonnées
relatives déterminatives (qui apportent une précision
essentielle) :
— le pronom relatif
sujet ou complément d'objet peut être remplacé par
that ;
Ex. : Abraham
Lincoln is the president that abolished
slavery. (Abraham Lincoln est le président qui a aboli
l'esclavage.)
— le pronom relatif
complément d'objet peut être omis (on parle alors de
« pronom relatif zéro ») ;
Ex. : Sarah is the
actress whom I like best. = Sarah is the
actress I like best. (Sarah est l'actrice que je préfère.)
Le pronom relatif
whose est employé pour exprimer un lien d'appartenance ; il
est suivi du nom qu'il complète et se traduit par « dont ».
Ex. : John Lennon,
whose solo career started in 1970, was
assassinated in 1980. (John Lennon, dont la carrière en solo
commença en 1970, fut assassiné en 1980.)
2. Comment construire une subordonnée conjonctive complétive ?
Pour traduire une
subordonnée complétive introduite par « que », après un verbe de
parole (say, tell, etc.), de pensée (think, know,
believe, etc.), d'opinion (suppose, imagine, etc.) ou
de sentiment (feel, etc.), on emploie la conjonction
that.
Ex. : He said
that he didn't mind. (Il a dit que cela lui
était égal.)
Cependant la
conjonction that peut le plus souvent être omise.
Ex. : I reckon
(that) you are aware of the risks you are
taking. (Je suppose que vous êtes conscients des risques que
vous prenez.)
Elle n'est
obligatoire que dans les deux cas suivants :
— lorsqu'un
indicateur de temps vient s'interposer entre le verbe et la
subordonnée complétive ;
Ex. : Mark
announced this morning that he was going to
study Drama in California. (Mark a annoncé ce matin qu'il
allait faire des études de théâtre en Californie.)
— lorsque le verbe
de la subordonnée complétive ne suit pas directement son sujet ;
Ex. : Our
grand-parents told us that the Irish people
who had sailed to America to flee famine had travelled
in horrible conditions. (Nos grands-parents nous ont raconté
que les Irlandais qui avaient fait la traversée jusqu'en
Amérique pour fuir la famine avaient voyagé dans d'horribles
conditions.)
Fiche d'anglais : les propositions subordonnées circonstancielles 1. Quelles conjonctions introduisent les subordonnées circonstancielles de temps ?
Une proposition
subordonnée conjonctive circonstancielle de temps
peut être introduite par : when (quand, lorsque),
while (pendant que, tandis que), as (comme),
as soon as (dès que), until (jusqu'à ce que),
before (avant que), after (après que), once
(une fois que).
Ex. : As
soon as you arrive in New York, go to the hotel
to leave your luggage. (Dès que vous arriverez à New
York, allez à l'hôtel pour déposer vos bagages.)
Ex. : Once
she had finished her studies she was immediately hired in a
big firm. (Une fois ses études terminées, elle a tout de
suite été engagée dans une grande compagnie.)
2. Quelles conjonctions introduisent les subordonnées circonstancielles de cause ?
Une proposition
subordonnée conjonctive circonstancielle de cause
peut être introduite par because (parce que),
since (puisque), as (comme), given that
(étant donné que).
Ex. : You
can't drive a car because you are not
eighteen yet. (Tu ne peux pas conduire une voiture parce
que tu n'as pas encore dix-huit ans.)
Ex. : As
you weren't here at 9, we thought you weren't coming.
(Comme tu n'étais pas là à 9 heures, nous pensions que tu ne
venais pas.)
Ex. : Given
that the English have won three matches, they are
qualified. (Étant donné que les Anglais ont gagné trois
matches, ils sont qualifiés.)
3. Comment former une proposition subordonnée circonstancielle de but ? 3.1. À l'aide d'une conjonction + auxiliaire modal might, can, could ou should
La subordonnée
peut être introduite par so that + auxiliaire
modal.
Ex. : Hurry up
so that we can
take the 5 o'clock train. (Dépêchez-vous afin que nous
attrapions le train de cinq heures.)
Dans le cas où la
subordonnée a un sens négatif et exprime une crainte, on
emploie la conjonction for fear that, sans
qu'il soit nécessaire de mettre le groupe verbal à la forme
négative.
Ex. : I didn't
want to tell you our car had broken down for fear
that you might get worried.
(Je ne voulais pas te dire que notre voiture était tombée en
panne de peur que tu ne t'inquiètes.)
3.2. À l'aide d'une proposition infinitive de but
La subordonnée
est introduite par to/in order [not] to/so as [not] to + verbe.
Elle exprime une intention.
Ex. : We had a
meeting today in order to discuss next
year's programme. (Nous avons eu une réunion aujourd'hui
pour discuter du programme de l'année prochaine.)
Lorsque la
subordonnée comporte un sujet propre, elle se construit
selon le schéma suivant : for + sujet + [not] to verbe.
Ex. : I've
left a note on the kitchen table for Ted to know
where we are. (J'ai laissé un mot sur la table de la
cuisine pour que Ted sache où nous sommes.)
4. Et pour les autres subordonnées circonstancielles ?
La subordonnée de
conséquence est introduite par that, après les
adverbes so/such.
Ex. : Some
skyscrapers are so high that
you can't see the top from the street! (Certains
gratte-ciels sont si hauts qu'on n'aperçoit pas leur sommet
depuis la rue !)
La subordonnée d'opposition
est introduite par whereas ou while (« alors
que », « tandis que »).
Ex. : I live
in Dublin, while the rest of my family
lives in Belfast. (J'habite Dublin tandis que le reste
de ma famille vit à Belfast.)
La condition
peut être exprimée par une subordonnée au conditionnel
introduite par la conjonction if.
Ex. : I
promise to help you if you ask me.
(Je promets de t'aider si tu me le demandes.)
La subordonnée de
condition peut aussi être introduite par d'autres
conjonctions, telles que :
— unless,
qui sert à introduire une condition négative (« à moins
que »), et équivaut à if…not ;
Ex. : I won't
let you go unless you tell me the truth.
(Je ne te laisserai pas partir à moins que tu ne me dises la
vérité.) = I won't let you go if you
don't tell me the truth. (Je ne te
laisserai pas partir si tu ne me dis pas la vérité.)
— provided
that/as long as/on condition that, qui s'emploient pour
introduire une condition qu'il faut respecter ;
Ex. : You can
go out provided that you don't come
back after midnight. (Tu peux sortir à condition que tu
ne rentres pas après minuit.)
— in case,
qui sert à introduire un événement susceptible de se
produire.
Ex. : I'll
wait here in case they arrive. (Je
vais attendre ici au cas où ils arriveraient.)
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